
Nous sommes une structure éducative dédiée à la création de supports d’apprentissage, initiée par l’École Destinée.
Notre vocation est de créer des contenus pédagogiques adaptés aux générations actuelles, ancrés dans la culture malagasy et africaine, afin d’accompagner les apprentissages et de façonner l’imaginaire de la nouvelle génération.
Dans ce cadre, nous développons des supports et manuels de physique-chimie fondés sur les programmes existants mais culturellement pertinents, favorisant la compréhension des phénomènes du monde réel à travers l’observation, l’expérimentation et le raisonnement scientifique.

Objectif du stage
Participer à la conception d’un programme local de physique-chimie, puis à la création de contenus pédagogiques adaptés aux enfants et adolescents (primaire supérieur / collège).
Le stage associe :
réflexion scientifique
ingénierie pédagogique
rédaction éducative
expérimentation concrète
Missions du stage
1. Conception du programme
Analyser les programmes existants (locaux et internationaux)
Proposer une progression cohérente en physique-chimie
Définir les notions clés à enseigner selon l’âge :
matière
énergie
forces et mouvements
transformations chimiques
Ancrer les notions dans des situations concrètes du quotidien malagasy
2. Recherche et expérimentation
Rechercher des expériences simples, sûres et reproductibles
Adapter les expériences à des matériaux locaux accessibles
Documenter les phénomènes observés
Proposer des protocoles clairs pour les élèves
3. Rédaction pédagogique
Rédiger :
leçons explicatives
expériences guidées
fiches méthodes
questions et exercices
Vulgariser les concepts scientifiques
Adapter le niveau de langage et les explications
4. Travail éditorial
Collaborer avec les graphistes / maquettistes
Participer à la structuration des manuels
Relire et améliorer les contenus

Étudiant(e) ou jeune diplômé(e) en :
physique
chimie
sciences
enseignement scientifique
ou domaine équivalent
Solides bases en physique-chimie scolaire
Intérêt fort pour :
l’éducation
l’expérimentation scientifique
la pédagogie active
Très bon niveau en français écrit
Esprit scientifique, rigueur, curiosité, créativité
Possibilité de télétravail